IMA busca parceiros para ampliar Projeto de Sanitaristas Mirins

BELO HORIZONTE (12/12/06) - O Instituto Mineiro de Agropecuária (IMA) pretende ampliar o Projeto Piloto de Formação de Sanitaristas Mirins, que está sendo executado pelo médico veterinário Antônio Eustáquio da Fonseca, chefe do Escritório Seccional do IMA de Curvelo, desde 2003.

A formação de Sanitaristas Mirins é feita a partir da capacitação de professores, onde o profissional do IMA realiza reuniões de sensibilização na Secretaria Municipal de Educação. O treinamento dos professores, além das aulas teóricas inclui a parte prática com visitas a fazendas, laticínios, comércio e distribuição de material didático, além de acompanhar e monitorar as atividades.

Com a ampliação, médicos veterinários, engenheiros agrônomos, técnicos em agropecuária entre outros profissionais do IMA, com o apoio da Faemg/Senar, buscam atingir as escolas que compõem a Bacia Hidrográfica do Rio São Francisco, com 600 mil alunos, distribuídos em 7 delegacias regionais do IMA, situadas em Bambuí, Belo Horizonte, Curvelo, Montes Claros, Oliveira, Passos e Unaí. Para que isto aconteça será necessário aumentar a confecção do livro pedagógico, escrito por Ana Cristina Bahia Paiva, médica veterinária, intitulado “Educação Sanitária no Dia-a-dia dos Alunos”.

Na primeira etapa, o IMA confeccionou 3.500 exemplares do livro, o qual a escritora aborda assuntos e doenças variadas, exemplo a febre aftosa, como também descreve pragas que atacam frutas e prejudicam a produção e economia do Estado. Trata de questões relacionadas ao meio ambiente e segurança alimentar, entre outros assuntos, distribuídos em capítulos. A segunda etapa terá produção de 95 mil livros, cujos recursos serão obtidos através da celebração do convênio com o Ministério de Desenvolvimento Agrário.

“Para o restante necessário, pretendemos contar com a iniciativa de patrocinadores para atingir a totalidade dos alunos”, esclarece a Chefe da Divisão de Educação Sanitária, Elizabeth Rios, responsável pelo Projeto no Estado de Minas Gerais. Os interessados devem entrar em contato pelo endereço eletrônico desa@ima.mg.gov.br ou pelo telefone (31)321-36300 - ramais 317 ou 289 - para os acertos e contrapartida.

Repercussão

O modelo pedagógico implantado nas escolas, permitindo a inserção de matérias de interesse do cotidiano das crianças, está tendo boa repercussão. Declarações animadoras de professores e alunos comprovam esta afirmativa do precursor do projeto, Antônio Eustáquio.

O aluno Felipe Silveira de Sá, da segunda série da Escola Municipal João Batista, da Comunidade Canabrava, relata que “este é um projeto muito importante porque fala e trabalha tudo que a gente vê aqui na roça, dentro de nosso jeito de viver. É bom para as crianças desta escola e está sendo muito bom para mim, pois até ajudei meu pai a entender um pouquinho mais sobre as vacinas, as doenças e o que fazer com o tratamento do gado e das criações. E também a não esquecer da época das vacinas”.

Para a professora Jussara Gomes Rocha, “o Projeto Sanitarista Mirim é uma proposta excelente, pois, os temas são do cotidiano da criança, tendo assim, uma participação significativa e entusiasmada por parte delas. Além disto, levamos para a sala de aula, a educação sanitária, com objetivos claros definidos”.

Rio São Francisco

O extenso rio São Francisco, que nasce em Minas Gerais, ao pé da Serra da Canastra, em São Roque de Minas, passa por vários Estados, é sem dúvida o grande “rio da unidade nacional”, ligando espaços e gente, costumes e culturas. Nos dias de hoje, com a irrigação, as terras às suas margens são responsáveis por boa parte da produção agrícola e pastagens para várias espécies animais. Ele significa o longo caminho da civilização brasileira, desde a época das bandeiras, percorrendo as minas, expandindo a agropecuária.

“O Governo de Minas tem investido na recuperação do rio com um grande Projeto Estruturador, por considerá-lo como um dos elementos de segurança da inviolabilidade de nosso território e eixo de nossa nacionalidade. Por isso, a meta é ampliar os municípios a serem atendidos, com o patrocínio de empresas para mais uma edição do livro. A criança, educada para transmitir novos conhecimentos às suas famílias e provocar mudanças em sua comunidade, contribui de forma decisiva para o crescimento de nosso Estado, sem contar que, conhecendo a realidade que vive, sensibiliza-se para valorizar e preservar suas origens”, conclui Elizabeth Rios.