Laboratório de produção de material didático da Magistra beneficiará comunidade escolar
Estagiários de cursos superiores, em diversas áreas, já planejam a construção dos primeiros materiais
Educadores que atuam na rede pública de ensino poderão, já neste segundo semestre, contar com mais um apoio pedagógico para o exercício da profissão. A parceria virá de um novo espaço da “Magistra – Escola de Formação e Desenvolvimento Profissional de Educadores”, que é o Laboratório de Produção de Material Didático. O núcleo da instituição é composto por 15 estagiários do ensino superior, em diversas áreas, que atuam na elaboração de propostas de ensino e aprendizagem, na perspectiva de organizar um grande repertório de possibilidades educacionais para o ensino básico.
“A perspectiva para este segundo semestre é de que o grupo de estagiários coloque em prática as sugestões que ofereceram para o aperfeiçoamento das ações dos setores e propostas da Magistra. O grupo já está elaborando roteiros de oficinas e atividades sobre vários temas para o uso no espaço escola”, adianta Haline Cristina Santos, uma das coordenadoras do Laboratório de Produção de Material Didático.
Primeira ação
Para que o laboratório pudesse dar início aos trabalhos, a equipe de estagiários fez um estudo dos espaços da Magistra. Organizados em grupos, os estudantes de ensino superior realizaram visitas e diagnósticos nos diversos espaços, físicos e virtuais, da Magistra.
“Para que tivesse início a produção do material didático foi necessário que, primeiro, os estudantes conhecessem a estrutura da Escola de Formação que conta com o Museu Ana Maria Casassanta Peixoto, o Museu e Laboratório Pedagógico Leopoldo Cathoud, a TV Escola, a plataforma do Centro de Referência Virtual do Professor e da Magistra”, explica Haline Cristina Santos.
Durante esse primeiro trabalho, os estagiários conseguiram identificar diversos meios que podem potencializar o acesso da produção do laboratório, por parte dos educadores. “O meu grupo fez uma pesquisa com foco no Centro de Referência Virtual (CRV), que é um site muito rico e acessado pelos profissionais da educação. Ele tem um Fórum onde os educadores podem trocar ideias. Esse site pode ser um meio para o repasse dos conteúdos elaborados”, avalia a estudante de Letras, Juliana de Lemos de Paiva Vieira.
De acordo com a estagiária de Pedagogia, Maria Luíza Queiroz Braga, o estudo dos espaços e recursos da Magistra mostrou que projetos e atividades diversas poderão ser elaborados a partir desses espaços. “O que já fizemos foi conhecer, de forma mais aprofundada, a estrutura da Magistra. Acredito que essa bagagem, aliada à uma equipe diversificada de estagiários vai contribuir para a construção de um material rico para os educadores”, adianta Maria Luíza.