Legado sociocultural da Copa do Mundo é tema de reunião da Secopa em Salvador
O legado sociocultural da Copa do Mundo de 2014 foi tema da Reunião da Câmara Temática Nacional de Cultura, Educação e Ação Social para a Copa, realizada com representantes das 12 cidades-sede em Salvador. No encontro, foi apresentado o projeto do Governo de Minas, Laboratório de Culturas do Mundo, cujo protocolo de intenções foi assinado, nesta semana.
SALVADOR (27/10/11) - O legado sociocultural da Copa do Mundo da Fifa Brasil 2014 foi tema da Reunião da Câmara Temática Nacional de Cultura, Educação e Ação Social para a Copa 2014, realizada com representantes das 12 cidades-sede, nesta quarta (26) e quinta-feira (27), em Salvador. Durante o encontro, foi apresentado o projeto do Governo de Minas Laboratório de Culturas do Mundo, cujo protocolo de intenções foi assinado, nesta semana, pelas secretarias de Estado Extraordinária da Copa do Mundo (Secopa), de Cultura (SEC) e de Ciência, Tecnologia e Ensino Superior (Sectes), juntamente com o Sebrae-MG.
Por meio da iniciativa, jovens de 14 a 24 anos de escolas públicas de Belo Horizonte e Região Metropolitana vão aprender inglês e espanhol, além de conteúdo histórico e cultural desses países. “A reunião é importante porque ultrapassa a discussão de melhorias em infraestrutura, evidenciando outros aspectos do legado da Copa para o Brasil. O exemplo mineiro de inclusão dos jovens nesse debate pode servir de referência para outras cidades”, afirmou a gerente de equipamentos turísticos da Secopa, Fernanda Fonseca. Nesse contexto, o projeto se destaca pela importância de trazer ao debate o respeito às diferenças culturais e diversidade entre os povos.
Um dos temas de consenso entre os participantes da reunião em Salvador foi a necessidade de combater o estereótipo do Brasil no exterior por intermédio de campanhas contra a prostituição infantil e exploração sexual, por exemplo. Além disso, ações de inclusão social ganharam relevância no encontro. “As cidades estão preocupadas com a inserção de grupos de vulnerabilidade social e com o combate ao preconceito”, disse Fernanda.
O laboratório funcionará dentro do Plug Minas – Centro de Formação e Experimentação Digital, da Secretaria de Estado de Cultura. Os cursos de inglês são oferecidos pelo Instituto Cultural Brasil Estados Unidos (Icbeu) e os de espanhol são resultado de parceria com o Instituto Cervantes. No total, há 240 vagas, sendo 60 para inglês e 180 para espanhol. Os cursos têm duração de cinco semestres, com previsão de conclusão da primeira turma em junho de 2014.