Pesquisa nacional mostra avanços na gestão da ESP-MG

BELO HORIZONTE (29/06/09) - Por reconhecer a importância das Escolas de Saúde Pública no Sistema de Saúde Brasileiro, a Escola Nacional de Saúde Pública Sérgio Arouca (ENSP) realizou, recentemente, pesquisa para identificar o perfil dessas Instituições, entre elas, a Escola de Saúde Pública do Estado de Minas Gerais (ESP-MG). O trabalho tomou como referência a “Escola para a formação de quadros vinculados aos sistemas estaduais ou municipais” com objetivo de fortalecer a Rede de Escolas de Saúde Pública com ênfase nas estratégias de formação para o SUS, no âmbito da educação em saúde.

A pesquisa levantou pontos positivos da ESP-MG que receberam destaque, entre eles, a tradição e as autonomias orçamentária e financeira, bem como a cooperação técnica para o SUS e a articulação com outras instituições formadoras, como as universidades parceiras. “Essa análise é muito importante, pois norteia a Escola a respeito de seus avanços e nos incentiva a vencer os desafios”, avalia a diretora-geral da ESP-MG, Tammy Claret Monteiro.

A implantação do Projeto Político-Pedagógico foi outro ponto destacado pela ENSP. Segundo a pesquisa, 27,8% das escolas não possuem nem estão em processo de elaboração de seu Projeto. O projeto da ESP-MG, construído pelos próprios servidores da Instituição com base nas oficinas desenvolvidas, já foi implantado. “Temos muito orgulho em ter um Projeto desenvolvido exclusivamente pelos nossos servidores. Isso só foi possível a partir das ações realizadas na Escola, que nos orientam sempre para o desenvolvimento dos nossos projetos”, declarou a diretora. Após o resultado da pesquisa, o grupo gestor da ESP-MG discutiu sobre os aspectos apresentados. “Queremos manter os aspectos positivos e estamos em busca da melhoria de outros. Dessa forma, desejamos que a Instituição seja referência em educação em saúde para o SUS”, acrescentou.