Espécies do Parque Estadual do Rio Doce são reunidas em álbum de figurinhas
Onça-pintada, tatu-canastra, jacaré-de-papo-amarelo. Esses e outros animais que vivem no Parque Estadual do Rio Doce (Perd) agora podem ser encontrados também no álbum de figurinhas "Tem Bicho no Parque". A publicação, produzida por um grupo de pesquisadores, técnicos e alunos da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), traz histórias e ilustrações de dez espécies nativas do parque, primeira unidade de conservação legalmente criada em Minas Gerais e abrigo do maior remanescente de Mata Atlântica do estado.
A elaboração do material educativo faz parte do projeto de extensão “De Minas para o mundo: orgulho de viver no Parque Estadual do Rio Doce”. A ideia surgiu para divulgar as pesquisas ali e incentivar ações de sensibilização mais efetivas com os visitantes.
O álbum de figurinhas foi pensado para os estudantes de escolas de educação básica localizadas no entorno da unidade de conservação, público-alvo estratégico como multiplicadores de conhecimento e pela capacidade de engajamento.
O projete obteve financiamento via edital de produtos extensionistas destinados à educação básica e profissional pública da Pró-Reitoria de Extensão da UFMG (Proex-UFMG). Os exemplares serão distribuídos a escolas do entorno e a versão em e-book já está disponível.
Espécies
A escolha das dez espécies citadas no álbum, algumas delas ameaçadas de extinção, foi feita a partir de consulta à equipe do parque. O levantamento considerou, entre outros, quais animais seriam mais atrativos para o público infantil. Paralelamente, foi desenvolvido um projeto de pesquisa voltado à biodiversidade por meio da revisão de literatura das espécies descritas no Parque Estadual do Rio Doce desde a sua fundação.
Um dos desafios do projeto foi encontrar a linguagem adequada para o público pretendido. A fase de pesquisa e a primeira versão do texto envolveu estudantes do Colégio Técnico da UFMG (Coltec), além de bolsistas e voluntários dos cursos de Ciências Biológicas e Ciências Socioambientais.
Já o trabalho de ilustração foi feito por Bruno Assis Fonseca baseando-se em uma pesquisa que usou como referência fotos tiradas no próprio parque com o objetivo de tornar as representações bem próximas aos habitats das espécies citadas.
Confira o e-book do livro “Tem bicho no parque”.
Entre os próximos passos, a equipe do projeto espera desenvolver junto aos professores formas possíveis de trabalhar o material em sala de aula. A equipe de extensão ainda pensa em desenvolver fichas, destinada às crianças, com informações voltadas à biologia das espécies.